Semaine du 6 au 10 mai 2013

Mathématiques :

  • les tables de multiplication (0,1, 2, 3, 4, 5)
  • La réflexion et la translation
  • L'heure et la durée (révision)
  • Les situations d'égalité (ex : 4 + _ = 27, 30 - _ = 12)
  • Évaluation formative : réflexion/translation, l'heure et la durée, les situations d'égalité, l'aire et le périmètre.

Lecture et écriture :

  • La nature des mots (noms communs et propres, adjectifs, verbes, déterminants, pronoms)
  • La procédure - modelage, pratiques
  • L'orthographe lexicale
  • Stratégie-vedette : Le rappel complet
  • Évaluation de lecture formative

Intégration de matière :

  • Nouveau thème : "D'hier à aujourd'hui"
  • Fête des mères

Bibliothèque : Sortir des livres

Semaine du 29 avril au 2 mai 2013


Mathématiques :
  • les tables de multiplication (0,1, 2, 3, 4, 5)
  • La réflexion et la translation
  • Les situations d'égalité (ex : 4 + _ = 27, 30 - _ = 12)

Lecture et écriture :

  • La nature des mots (noms communs et propres, adjectifs, verbes, déterminants, pronoms)
  • La procédure - modelage, pratiques
  • L'orthographe lexicale
  • Stratégie-vedette : Le rappel complet
  • Le verbe à l'infinitif

Intégration de matière :
  • La synthèse du thème "Einstein, Newton et cie"
  • Les stéréotypes selon le sexe (filles et garçons)
Bibliothèque : Rallye Dewey

*Mercredi : Spectacle "Mystéric et la mathémagie"
*Vendredi : Congé pour les élèves

Semaine du 8 au 12 avril 2013

Mathématiques :

  • les tables de multiplication (0,1, 2, 3)
  • Les solides
  • la résolution de problème
  • les algorithmes personnels
  • L'aire et le périmètre


Lecture et écriture :

  • La nature des mots (noms communs et propres, adjectifs, verbes, déterminants, pronoms)
  • La procédure (nouveau genre d'écriture)
  • Le dictionnaire
  • Stratégie-vedette : Le rappel complet


Intégration de matière :

  • Visite de l'Expo-sciences
  • Nouveau thème : Einstein, Newton et cie
  • Comment fonctionne ton oreil?
  • Décrire un son
  • Arts : à la manière de James A. Whistler

Bibliothèque : sortir des livres

Le jeudi 11 avril : Spectacle de Nathalie Choquette (Diva Malbouffa)

Semaine du 2 au 5 avril 2013

Mathématiques :
  • les tables de multiplication (0,1, 2)
  • Révision des évaluations
  • la résolution de problème
  • les algorithmes personnels

Lecture et écriture :
  • La nature des mots (noms communs et propres, adjectifs, verbes, déterminants, pronoms)
  • L'Expo-sciences
  • Amis-lecteurs

Intégration de matière :
  • L'Expo-sciences
  • Nouveau thème : Einstein, Newton et cie

Semaine du 18 au 22 mars 2013

Mathématiques :
  • les tables de multiplication (0,1, 2)
  • Le nombre 0 à 1 000 (représenté, décomposer, comparer)
  • la résolution de problème
  • Révision : l'argent, les diagrammes à pistogramme, les suites, les algorithmes personnels.
  • Évaluations sommatives jeudi et vendredi
Lecture et écriture :
  • Stratégie de communication orale : Prendre une position d'écoute, activer ses connaissances antérieures.
  • La lettre du futur : l'autocorrection
  • Amis-lecteurs
Intégration de matière :
  • Les parties du corps (filles et garçons)
  • La fonction des organes du corps humain

Semaine Provinciale de la Fierté Française - "Le français : mon coup de coeur aux mille couleurs" :
  • lundi : ouverture de la SPFF
  • mardi : Tintamarre (les parents sont invités à se joindre à nous), journée cheveux/chapeaux aux mille couleurs
  • mercredi : Génie en herbe (enseignants vs élèves)
  • jeudi : pièces de théâtre
  • vendredi : concours d'épellation, film francophone en classe

Semaine du 4 au 8 mars 2013

CONGÉ - semaine de relâche

Semaine du 25 février au 1 mars 2013

Mathématiques :

  • les tables de multiplication (0,1)
  • Le nombre 0 à 1 000 (représenté, décomposer, comparer)
  • la résolution de problème
  • le diagramme à pictogramme
  • Évaluation formative : les nombres et opérations, les diagrammes à pictogrammes


Lecture et écriture :

  • la classe des mots (déterminants, noms, adjectifs, verbes)
  • Stratégie de communication orale : Démontrer du respect
  • Le texte d'information : l'écriture du texte d'information pour l'expo-sciences
  • Stratégie-vedette : Cause à effet
  • Les homophones
  • Les amis-lecteurs


Intégration de matière :

  • La naissance
  • La santé mentale et physique
  • Artiste : Georges Saurat (le pointillisme)

Bibliothèque : Auteur-vedette : Annie Groovie


*Février est le mois de l'histoire des noirs au Canada.

Semaine du 18 au 22 février 2013


Mathématiques :
  • les tables de multiplication (0,1)
  • Le nombre 0 à 1 000
  • la résolution de problème
  • le diagramme à pictogramme

Lecture et écriture :
  • la classe des mots (déterminants, noms, adjectifs, verbes)
  • Stratégie de communication orale : Démontrer du respect
  • Le texte d'information : l'écriture du texte d'information pour l'expo-sciences

Intégration de matière :

  • Nouveau thème "De la tête aux pieds"
  • Les 5 sens
  • Révision du langage plastique
  • Évaluation du langage plastique par rapport à une oeuvre
  • Portfolio - je choisis un travail qui est une force pour moi

Bibliothèque : sortir des livres

*Février est le mois de l'histoire des noirs au Canada.

Semaine du 4 au 8 février 2013

Mathématiques :

  • les tables d'addition (0 à 9)
  • Le nombre 0 à 1 000
  • la résolution de problème
  • la multiplication et l'addition
  • les fractions
  • l'argent
  • les suites numériques
  • Évaluation formative : les fractions, l'argent, les suites numériques et non-numériques, la mutliplication et la division

Lecture et écriture :

  • la classe des mots (déterminants, noms, adjectifs, verbes)
  • Stratégie de communication orale : Démontrer du respect
  • Stratégie-vedette : reconaître les mots irréguliers (ex: monsieur)
  • Le texte d'information : écriture formative (le panda) et correction
  • Retour sur le nom commun et propre
  • Lecture et écriture partagée : les aboiteaux

Intégration de matière :

  • Le cycle de l'eau
  • Retour sur les expériences avec l'eau
  • Évaluation sommative : Le cycle de l'eau
  • Les aboiteaux
  • Trait de caractère : l'honnêteté
  • Feuille synthèse du thème "Brrrr, c'est l'hiver!"
  • Enveloppe pour valentins
Bibliothèque : sortir des livres

*Février est le mois de l'histoire des noirs au Canada.

Semaine du 28 janvier au 1 février 2013

Mathématiques :
  • les tables d'addition (0 à 9)
  • Le nombre 0 à 1 000
  • la résolution de problème
  • les algorithmes personnels
  • les fractions
  • l'argent
  • les suites numériques

Lecture et écriture :

  • la classe des mots (déterminants, noms, adjectifs, verbes)
  • Stratégie de communication orale : Démontrer du respect
  • Pratique de la réaction (Le plus grand félin du monde)
  • Stratégie-vedette : choisir un nouveau titre
  • Le texte d'information : écriture formative (le panda)

Intégration de matière :

  • Le cycle de l'eau
  • Retour sur les expériences avec l'eau

Semaine du 14 au 18 janvier 2013

Mathématiques :

  • Évaluation sommative : les polygones et la probabilité
  • les tables d'addition (0 à 9)
  • Le nombre 0 à 1 000
  • la résolution de problème
  • les algorithmes personnels

Lecture et écriture :

  • la classe des mots (déterminants, noms, adjectifs, verbes)
  • La structure de la phrase
  • L'homophone : CE et SE
  • Les verbes avec il/ell
  • Stratégie-vedette : se poser des questions
  • Le texte d'information : faire l'organigramme (l'oreo)

Intégration de matière :

  • Projet "Enfants du monde"
  • Présentation orale du projet
  • Arts : à la manière de Picasso...

Semaine du 17 au 21 décembre 2012

Mathématiques :
  • Évaluation formative : les polygones et la probabilité
  • les tables d'addition (0 à 9)
  • la résolution de problème
  • les algorithmes personnels
Lecture et écriture :

  • la classe des mots (déterminants, noms, adjectifs, verbes)
  • La structure de la phrase
  • Lecture compréhension : Père-Noël existe vraiment
  • Stratégie-vedette : s'arrêter aux mot intéressants
  • La description : correction du 2e, 3e, et 4e paragraphe (Évaluation formative)
  • Livre des monstres (écriture au propre)
Intégration de matière :
  • Bricolages de Noël
  • Cartes routières

Spectacle de Noël : mardi le 18 décembre à 9 h 15

Semaine du 10 au 14 décembre 2012

Mathématiques :

  • les tables d'addition (0 à 9)
  • la résolution de problème
  • les algorithmes personnels
  • les probabilités : impossible, probable, certain
  • la géométrie : les figures planes
Lecture et écriture :

  • la classe des mots (déterminants, noms, adjectifs, verbes)
  • La structure de la phrase
  • Stratégie-vedette : s'arrêter aux mot intéressants
  • La description : écriture du 2e, 3e, et 4e paragraphe (Évaluation formative)
  • Les adjectifs de personnalité
Intégration de matière :
  • La région fleuve-vallée
  • Noëls du monde
  • Les groupes ethniques de la région
  • Les cartes géographiques (Nouveau-Brunswick, Canada, Amérique du Nord)
  • Évaluation sommative (Organisation et Diversité)
  • Arts : Cartes de Noël
Biblio : Nouvel auteur & Les parties d'un livre

Semaine du 3 au 7 décembre 2012


Mathématiques :
  • les tables d'addition (0 à 9)
  • la résolution de problème
  • les algorithmes personnels
  • les probabilités : impossible, probable, certain
  • la géométrie : les figures planes

Lecture et écriture :
  • l'homophone : c'est/s'est/ces/ses et on/ont
  • la classe des mots (déterminants, noms, adjectifs, verbes)
  • Stratégie-vedette : lire par groupes de mots
  • Une expression de Léon
  • La description : le 2e, 3e, et 4e paragraphe
  • Les adjectifs de personnalité

Intégration de matière :
  • Nouveau thème : Partons à l'aventure
  • Le monde dans lequel on vit
  • La région fleuve-vallée
  • Arts : Noëls du monde

Biblio : Sortir des livres

* Le mercredi 5 décembre : Dîner de Noël
Semaine du 26 au 30 novembre 2012

Mathématiques :
  • les tables d'addition (0 à 9)
  • la résolution de problème
  • les algorithmes personnels
  • les probabilités : impossible, probable, certain
  • la géométrie : les figures planes

Lecture et écriture :
  • l'homophone : c'est, s'est, ces, ses
  • la classe des mots (déterminants, noms, adjectifs, verbes)
  • Stratégie-vedette : lire par groupes de mots
  • la réaction face au film (FICFA)
  • l'expression orale : je raconte.... (idées et organication)
Intégration de matière :
  • les chaînes alimentaires
  • Révision et test sommatif sur le monde vivant (plantes, cycles de vie et chaînes alimentaires)
  • Continent-vedette : l'Amérique du Nord
  • Mes 10 traits de caractère : la gentillesse
  • Arts : le bas de Noël

Biblio : Auteur vedette
Activité pour trouver des livres

* Le mardi 27 novembre : Film au théâtre Empire pour le FICFA - Ernest et Célestine (nous avons besoin votre permission pour que votre enfant y assiste)

Semaine du 19 au 23 novembre 2012


Mathématiques :

  • les tables d'addition (0 à 9)
  • la résolution external image c.gifde problème
  • les algorithmes personnels
  • Les probabilités : impossible, probable, certain

Lecture et écriture :
  • les adjectifs
  • la classe des mots (déterminants, noms, adjectifs, verbes)
  • Stratégie-vedette : lire par groupes de mots
  • Évaluation sommative en écriture : livre collectif sur la description de mon monstre
Intégration de matière :
  • les chaînes alimentaires
  • les intéractions entre les animaux, les plantes et les humains

Biblio : Choisir des livres

Le vendredi 23 novembre : Perfectionnement pour les enseignants / rencontres parents-élève-enseignante
Mme Michelle et Mme Jennifer : entre 13 h et 17 h 30
Mme Venessa : par rendez-vous

Semaine du 13 au 16 novembre 2012

Mathématiques :

  • les tables d'addition (0 à 9)
  • la résolution de problème
Révision pour l'évaluation sommative :
  • la mutliplication et division
  • l'argent (somme ne dépassant pas $100)
  • les algorithmes personnels
  • le périmètre et l'air
  • la durée (les mois, saisons, semaines, jours...)
  • l'heure (lire l'heure sur une horloge analogique à la minute près)
  • les suites imagées et numériques
  • Évaluation sommative : le jeudi et vendredi
Lecture et écriture :
  • les adjectifs
  • la classe des mots (déterminants, noms, adjectifs, verbes)
  • Stratégie-vedette : trouver un petit mot dans un grand mot; lire avant et après pour comprendre un mot
  • l'écriture : la description

Intégration de matière :
  • les cycles des animaux
  • Les arts plastique : notre monstre
  • le portfolio

Biblio : Annulé

Congés : lundi le 12 novembre (jour du souvenir) et le mercredi 14 novembre (perfectionnement pour les enseignants)

Semaine du 5 au 9 novembre 2012


Mathématiques :
  • les tables d'addition (0 à 9)
  • la résolution de problème
  • la multiplication et la division (groupements)
  • l'argent (somme ne dépassant pas $100)
  • les algorithmes personnels
  • le périmètre et l'air
  • la durée (les mois, saisons, semaines, jours...)
  • l'heure (lire l'heure sur une horloge analogique à la minute près)
  • Évaluation formative : le vendredi 9 novembre

Lecture et écriture :
  • les verbes avec Il et Elle
  • les adjectifs
  • Stratégie-vedette : trouver un petit mot dans un grand mot; lire avant et après pour comprendre un mot
  • l'écriture : le premier paragraphe de la description (évaluation formative)
  • Évaluation sommative de lecture "Jean-Louis et les monstres"

Intégration de matière :
  • les cycles de vie de l'humain et des animaux
  • le cycle de vie d'un arbre
  • Les arts plastique à la manière d'Henri Rousseau
  • le portfolio

Biblio : Sortir des livres

Semaine du 29 octobre au 2 novembre 2012

Mathématiques :

  • les tables d'addition (0 à 9)
  • la résolution de problème
  • la multiplication et la division (groupements)
  • l'argent (somme ne dépassant pas $100)
  • les algorithmes personnels
  • le périmètre et l'air
  • la durée (les mois, saisons, semaines, jours...)
  • l'heure (lire l'heure sur une horloge analogique à la minute près)

Lecture et écriture :

  • les verbes avec l'auxiliaire être ou avoir (maison d'être)
  • l'homophone son / sont
  • les verbes avec Il et Elle
  • les adjectifs
  • les questions de déduction et réaction
  • Stratégie-vedette : trouver un petit mot dans un grand mot; lire avant et après pour comprendre un mot
  • les contres-exemples : la description


Intégration de matière :
  • l'effet des saisons
  • les cycles de vie de l'humain et des animaux
  • activités d'Halloween
  • le jour de souvenir : le coquelicot
  • le portfolio


Biblio : Activité
Journée spéciale : Halloween, le mercredi 31 octobre.

Semaine du 22 au 26 octobre 2012

Mathématiques :
  • les tables d'addition (0, 1, 2, les doubles et les quasi-doubles et le point d'ancrage 10)
  • la résolution de problème
  • la multiplication et la division (groupements)
  • l'argent (somme ne dépassant pas $100)
  • les algorithmes personnels
  • le périmètre et l'air
  • Retour sur l'évaluation formative (le nombre, les opérations et les suites)
Lecture et écriture :

  • les verbes avec l'auxiliaire être ou avoir (maison d'être)
  • l'homophone son / sont
  • les déterminants : masculins, féminins et pluriels
  • les questions de déduction et réaction
  • Stratégie-vedette : se faire une image dans la tête
  • présentation de l'organigramme : la description

Intégration de matière :

  • les utilités des plantes
  • les parties de la plante
  • les besoins de la plante
  • Retour sur évaluation du sol

Biblio : Choisir des livres

Semaine du 15 au 19 octobre 2012

Mathématiques :
  • les tables d'addition (0, 1, 2, les doubles et les quasi-doubles)
  • la résolution de problème
  • les suites numériques
  • Les algorithmes personnels
  • Le périmètre et l'air
  • Évaluation formative mardi (le nombre, les opérations et les suites)
Lecture et écriture :

  • les verbes avec l'auxiliaire être ou avoir
  • les noms propres et communs
  • les questions de déduction et réaction
  • Stratégie-vedette : Découper un mot en syllabes
Découper un mot en sons
  • présentation du nouveau genre d'écriture : la description

Intégration de matière :

  • Les habitants du sol
  • Le vermicompostage
  • Révision des concepts de sol
  • Test du sol jeudi

Semaine du 9 au 12 octobre 2012

(le lundi 8 septembre est un congé)

Mathématiques :
  • les tables d'addition (révision)
  • la résolution de problème
  • les suites imagées et numériques
  • le vocabulaire de mathématiques (de plus, de moins, le double, le triple, autant, la somme, etc)
  • Le rekenrek
  • Les algorithmes personnels
  • Classifier les nombres selon des caractéristiques (Diagramme de Venn)
  • Révision pour évaluation formative la semaine prochaine (le nombre, les opérations et les suites)

Lecture et écriture :
  • l'écriture de la lettre complète - Évaluation sommative
  • les pluriels
  • les noms propres et communs
  • Stratégie-vedette : Faire des pauses à la ponctuation
Changer l'intonation de sa voix (!?.)

Intégration de matière :
  • Où trouve-t-on le sol?
  • Explorer un échantillon de sol

Auteur-vedette : Dominique Demers

Semaine du 1 au 5 octobre 2012

Mathématiques :
  • les tables d'addition (0, 1, 2, les doubles et les quasi-doubles)
  • la résolution de problème
  • les suites imagées
  • le vocabulaire de mathématiques (de plus, de moins, le double, le triple, autant, la somme, etc)
  • Le rekenrek
  • Les algorithmes personnels

Lecture et écriture :
  • l'écriture de la lettre (2e et 3e paragraphe) - Évaluation formative
  • les pluriels
  • Évaluation formative de la compréhension en lecture
  • Stratégie-vedette : Faire des pauses à la ponctuation

Intégration de matière :
  • nouveau thème : Des racines à la cime
  • L'importance du sol
  • Comment utilise-t-on le sol?

Auteur-vedette : Dominique Demers

Autres : Spectacle Monsieur Bossebottes (vendredi à 10 h 35)
Semaine du 24 au 28 septembre 2012
Mathématiques :
  • décomposer des nombres naturels jusqu'à 100
  • recomposer des nombres naturels jusqu'à 10
  • les tables d'addition (0, 1 et 2)
  • la résolution de problème
  • les différentes représentations d'un nombre
  • les suites imagées
  • le vocabulaire de mathématiques (de plus, de moins, le double, le triple, autant, la somme, etc)

Lecture et écriture :
  • les homophones mais/mes
  • l'écriture de la lettre (1er paragraphe) - Évaluation formative
  • les pluriels
  • les questions d'identification

Intégration de matière :
  • le travail d'équipe
  • le message JE
  • les qualités de la ligne

Auteur-vedette : Dominique Demers
Semaine du 17 au 21 septembre 2012
Mathématiques :
  • décomposer des nombres naturels jusqu'à 100
  • recomposer des nombres naturels jusqu'à 100
  • les tables d'addition (0 et 1)
  • estimer la grandeur d'un ensemble à l'aide de référents
  • la résolution de problème
  • les différentes représentations d'un nombre

Lecture et écriture:
  • les homophones a/à
  • les pluriels (les, des, mes)
  • le verbe être et avoir
  • la compréhension en lecture (identification, déduction, réaction)
  • la lettre d'amitié
  • la phrase

Intégration de matière
  • résolution de conflits
  • la ligne
  • l'équité